5 листопада відбувся семінар-тренінг для завідувачів структурними підрозділами Центру «Оцінювання результатів навчання здобувачів освіти в гуртку: Що? Коли? Як?».
В. О. Сухомлинський казав, що «успіх у навчанні – єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для переборення труднощів, бажання вчитися».
У рамках семінару-тренінгу методистом; Ковганич Г.Г. було розглянуто низку актуальних питань:
- Оцінювання результатів навчання учнів як засіб підвищення якості освіти в закладі позашкільної освіти.
- Оцінювання результатів навчання учнів як інструмент їх розвитку.
- Сучасний інструментарій оцінювання результатів навчання учнів в гуртках.
- Самооцінювання та взаємооцінювання учнями навчальної діяльності в гуртках.
Учасники семінар-тренінгу активно долучалися до виконання вправ:
- «Колективна поема про оцінювання» ( за методом «синквейн»).
- Основні функції оцінювання.
- Оцінювання результатів навчання учнів на занятті: банк запитань керівника гуртка.
- Оцінювання навчальних досягнень учнів: фрази-мотиватори.
- Критерії для самооцінювання.
- Оцінювання результатів навчання учнів в гуртку: алгоритм дій керівника гуртка.
Час навчання промайнув швидко, цікаво, насичено з користю.
