Семінар-тренінг «Оцінювання результатів навчання здобувачів освіти в гуртках»

24 жовтня відбувся семінар-тренінг «Оцінювання результатів навчання здобувачів освіти в гуртках». У роботі семінару-тренінгу брали участь методисти, адміністрація Центру.

Цільові орієнтири семінару-тренінгу

Мета семінару-тренінгу: підвищення рівня професійної компетентності методів щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти в гуртках.

Завдання семінару-тренінгу:

• поглиблення знань методистів щодо функцій, правил, процедур і методів оцінювання результатів навчання здобувачів освіти в гуртках;
• збагачення методичного інструментарію учасників з проблеми;
• окреслення проблем в організації оцінювання результатів навчання здобувачів освіти, шляхів їх вирішення;
• розвиток умінь здійснювати рефлексію та самоаналіз власної професійної діяльності;
• розвиток в учасників навичок командної роботи.

Учасники плідно працювали, виконуючи вправи: «Рефлексія навчання в гуртках», «Функції оцінювання», «Оцінювання орієнтоване на других», «Банк запитань при оцінюванні», «Табу педагога при оцінюванні», «Фрази-мотиватори для оцінювання».

Підґрунтям для використання вправ слугували інфоромаційно-методичні матеріали:

• Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання здобувачів освіти на заняттях гуртків.
• Оцінка, оцінювання результатів навчання учнів: портфоліо висловів для рефлексії.
• Дороговкази В. О. Сухомлинського щодо оцінювання учнів.

Час семінару-тренінгу промайнув швидко, цікаво, насичено.